郭🟕🜽老师也是年轻气🅩🅦盛，听到有人当面对他下挑战书直接就答应了。
旁边♥的校长却是很懵🗎逼，不知道唐飞想要搞什么，怎么刚一见面就要跟自😜🂒🎋己的班主任决斗呢。
“我说……唐老师，要不咱先看看学生？”
校长插话道。
唐飞转过目光看🁴向校长说道：“也行。郭老师，等我给🕕孩子们测试一下再说🜂⚿🗈。地点，就学校外边的广场吧。”
“好。我去哪等你。”
郭老师说完，直接朝着楼下走去。
唐飞则让校💥📾长拿来平常他们测试用的卷子发给大家：“大家好，我是级段测试员，现在想对大家各方面的素质进行一个测定，希望大家拿出自己最真实的成绩来。”
下边同学都好奇的看着唐飞。
那些有异能的学生不🗎知道为什么🟌，都很怕唐飞。
校长在门外没🙃有进来，完全让唐飞进行🍃🅘这一切。
班里♥的一些同学做题非常快，尤其是一🍃🅘号和慎独他们，可以说回答的头头是道，而且正确率极高。
相比于一般孩子，智商高出了一大截。
这倒是让唐飞有些意外。
没想到这些孩子没有因🞡为📷🟢🞴异能而影响其他方面的事情。
唐飞测验完💥📾这批孩子后，校⚱🕍长也对他们有个🄚♲🌓更直观的认识。
看来这些孩子不仅不比其📷🟢🞴他孩子差，💱相反，他们的素质更高一💝💷些。
如果这样的💥📾数据公开，会让更多的家长不惜一切代价让自己的孩子感染异能的。
“校长，数💥📾据你也看到了，应该知道这样的数据对于民心的影响吧。”
唐飞站在走廊上对校长说道。
校长点点头：“这样的数据，绝不⚎🐏能公开。我会向雷🄰🁏局长报⚾🗃😺告的。”
“雷阳那边自然可以说。但是这些家长，⚶不能让他们知道孩子们的真实成绩🜂⚿🗈。既然他们是雷🞧🖤阳的安排，就先在这里观察一段时间，一旦失控，我会想办法解决的。”
唐飞对校长说道。
这些孩子的智力原告与常人，但🟌是刚才却像平🂶📏🙷常🖑👽人一样坐在那里用功读书。