时间来到何筱柔高三的最后一学🕹期,她回到班上,依🆈🍨🊨旧坐在挑剩下的最后一排——垃圾桶🀳🀵的前面。

    课桌是烂的,🌿🄴🁰会发出“叽叽”的响声。同排的是成绩垫底🐞🁂的学生,除了她都是男X。

    “上学期期末我们班又是平行班🕹的第一名,数学第一,物理第一......”班主任开着班会🍏。

    底下说:“📋🙏哎呀!正常水平🍋。低调低调......”

    “语文还😶🅵是一如既往的差,全靠数理化拉分,但凡多背一首古诗都能少减几🖫分......”🞽🙧🌱

    “我们又不是文📯科,不😅⚧是您说的做语文作业的时间都留给物理吗?”☔

    “我这🝜🌂🟣脑袋就是背不到呀!我不喜欢文科的Si记y背,还是解😴题🚈适合我,让我做一张数学卷子,都不要背一首古诗......”

    课上接嘴😶🅵是思维活跃的聪明孩子的特征,这个班🗧🝾上的气氛一直很自由,班主任的😋⛛课仿佛自由辩论赛。

    同学老师的📋🙏话让思想禁锢的何筱柔很长一段时间疑惑,为什么她能轻☔松的背下一首古诗,🀳🀵却记不住背了三年的最基本物理公式?

    其它班的学生总说,她所处的🐴🄅班集T团结,平时玩得最疯,🞳😋老师学生打成一片没有距离,成绩还能次次🄶最好,是真的聪明。

    语气中无不是褒奖、羡慕。

    她有时候想她该为此自豪吗?可事实上🅋🅁,这一切似乎都与她无关。每次班级总T进步时,她都在原🞱地踏步。而老师同学应该也没多认为她是班级的一员,毕竟她背得了古诗,与一众拿语文成绩差来骄傲的理科生格格不入。

    班主任笑😶🅵骂到🌿🄴🁰:“我说了你就做?!你物理多少🗧🝾分?”

    “满分。”

    得到了满意的答案,♼🍱班主任心情很好,“你🀣瞧瞧,你要是能把学物理的心放百分之一到语文上,我相信你全校第一都不是🂿不可能!他们文科班的可不是想就能把数学学好的。”

    “他们的数学这么简单......”讲台下的同学叽叽🐞🁂咕咕。

    班主任说:“最后一学期🏵高三本来要取消的运动会照常开啊!但你们随便去就行了啊!这些都是些......”

    “小cHa曲!”同学们异口同声的回答。

    这是这个班的常态,文艺T育是浪费时间,埋头刷题才是正事,她又何尝不清楚呢?考试是唯一的出路,可惜何筱柔在班上催眠了自🂐己快三🈽年,也不能真正信服地落实到⚒这个真理。

    看着换了座位坐在前桌的乙n🐴🄅V,她接这话接得最是热情,跟着全班一起哄堂大笑。