洛阳，袁府。
听到这里，袁汤似是猜到了什么，震惊的问道：“孙儿的意思，莫不是李公自己要求马融，让他替梁冀撰写陷害自己的奏折吧！”
袁基一脸崇敬的说道：“没错，就是如此！”
“当时，李公因为被梁冀诬告，身陷囹圄之中，在狱中，李公想到了，若想铲除梁冀，单靠自己或者这些名士，是没有用的，大汉只有一个人能够铲除梁冀，那个人就是当时的大汉天子。”
“但是，先皇惧怕梁冀久矣，如何才能让先皇下定决心铲除梁冀？”
“于是，李公想到了一个办法，那就是让梁冀杀害闻名天下的自己，用这个办法告诉先皇，梁冀连受万人敬仰闻名天下的自己，都可以如此肆无忌惮的杀害，那么废掉先皇这样的傀儡皇帝，梁冀又有何不敢，并告诉先皇若不铲除梁冀，他将会是下一个王莽，从而打消先皇对于梁冀的恐惧，并激起先皇的反抗心理。”
“不过，李公也知道，若非万不得已，梁冀是绝对不敢杀害自己的，最多就是将自己罢官。因此，他需要一个人来帮他，这个人，李公选择了当时风骨极高的老师马融，因为李公当时只相信老师不会屈从与梁冀，对于当时的朝堂诸公，李公一概不信任。”
“于是，在李公再三恳求下，老师无奈之下只得答应李公。”
“在李公出狱那天，李公的门生弟子等人，来到狱前庆祝李公出狱，同时自发而来的洛阳百姓，将整条街堵得水泄不通，不停的欢呼庆祝，欢庆之声震动洛阳城，这让梁冀深深地恐惧李公的声望，对于李公的杀害之心也越加强盛。”
“而当时老师马融身为海内名士，先祖又是大汉名将伏波将军马援，不论名望还是家世，都可以和李公媲美，更不要说老师专于著书教学，门下弟子更是达到千人之多，这对于梁冀来说是一个用来攻击李公的最佳武器。”
“于是梁冀不断的威逼老师，最终老师无奈之下只得屈从梁冀，为其撰写奏折陷害李公，虽然这一切都是李公和老师的计划，但是老师还是因此违背了自己的文道之心，导致文道之心破碎。”
“但也正因为老师的文道之心破碎，梁冀才信以为真，将老师的奏折上呈天子。”
“梁冀不知道的是，老师在奏折中，隐藏了一道神通，这道神通名为大梦一场，先皇看了老师的奏折后，当晚就在梦中，梦到了李公身陨，梁冀肆无忌惮把持朝政，最后更是杀害了自己，成了第二个王莽。”
“虽然，这一切只是梦，但是先皇却牢牢记在了心里，也就在奏折呈上去的第二天，李公就被梁冀杀害了，这让先皇无比相信梦中的一切，同时对梁冀产生了强烈的杀意，因为先皇认定梁冀连天下闻名的李公都敢杀害，废掉自己这样一个傀儡皇帝，又算得了什么。”
“就这样，先皇为铲除梁冀整整做了十年的准备，最后利用宦官的势力一举将梁冀铲除，并将梁氏一族尽皆诛杀。”
“可惜，先皇的英明终究只是昙花一现，在铲除梁冀之后，就开始纵情享乐，导致大汉日益衰败。”
“默默做了这一切的老师，也被天下无知之人耻笑，说老师趋于权贵，陷害李公。但是，这个计划只有老师和李公两人知晓，李公已死，老师不想让李公英名尽丧，毕竟李公利用并设计了先皇，所以此事之后，老师深居简出，终日以授课度日。”
“据我的调查，之后数年，老师终日郁郁寡欢，而且因为文道之心破碎，终生修为无法进步。”
“不过，这一切直到另一个人的出现，发生了改变，那个人就是许慎，许君！”
“许君，不愧为当世修为高绝之人，穷尽一生心力，许君创出了旷世奇书《说文解字》，从而修为大增，甚至在突破之时，窥视到一丝光阴长河，看到了老师和李公的所作所为。”
“于是，许君不顾老师阻拦，以自己的修为替老师修补好文道之心，并将《说文解字》托付给老师，求老师为他传书天下。”
“可是最后，许君不幸身死，当时老师已经身具死意了。因为老师看到，一位位名家大儒为了自己的理想和目标，可以坦然赴死，而自己却只能苟活于世，这让一生重视清名和风骨的老师痛苦不堪。可是又因为许君的嘱托，老师还要为许君传书天下，无奈之下，只能这样日复一日的在大汉寻找能够托付之人，直到老师找到了我。”
“在老师身陨那一日，我感受到了，老师那种即将解脱的喜悦，这也是为什么，师兄郑玄没有阻拦老师的原因，因为师兄也明白老师的想法。”
“所以才有了，老师面对为李公报仇的董班，丝毫不做抵抗，坦然赴死！”