房间里陷入短暂的沉🌢🀱🀡默,艾伯特也没想过布洛德教授会这般直白的谈起这事,但他还是点了点头,表示自己能够理解。
的确,古代魔文在如今♆已经用不上了,除非需要解读那些古老的书籍。
至于,用它施咒?
在艾伯特的认知中🔮🄂🝽,邓布利多也许有这种能力。其👻他人是否能娴熟地使用它🏼🝶们都成问题。
这就好比上辈子最初学英语的时候,英语🗱书上的句子,都需要逐⛊😭个词查字典,才能勉强把它们串连🍈起来,猜测那句话原本的意思。
“我能看一下羊皮纸上的如尼🏗文字吗🎕?”艾伯特指了指桌上的羊⛊😭皮纸,开口询问布洛德教授。
“当然没💷🖞问题。”布洛德教授似乎很好奇🗱艾伯特如尼文字的水准。
他没指望对方🄇能够看懂,所以也没有阻止艾伯特翻👻阅,因为羊皮纸上的如尼🏼🝶符文本身就非常破碎。
得到布洛德教授的同意,艾伯特拿起羊皮纸🍫仔细,他发现上面的如尼文字非常奇怪,艾伯特第一时间就辨认出这些究竟是什么玩意🖼🗼♗了,它们类似艾伯特☞🀟不久前使用的如尼符文。
与麻瓜世界的如尼文不同,这些如尼符文是连成一体的,想要解读出来🙛🗕的话,恐怕需要逐一去研究它。
艾伯特注意到这些如尼符文的旁边有注解,🍫应该是古代魔文芭丝茜达教授或者布洛德教授留下的。
意思是……眼睛,树,泉水……
很短暂的几个词,但却让艾伯特微微皱起眉头,他👻感觉自己好像摸到了些什么东西,但却又暂时没办法想💢📢起来。
“这些符文……被打乱了?”艾伯🔑⛤特不太确定地💷🖟问👻道。
“对,被打🝑乱了。”布洛德教授点了点头说“你也看到了,这些如尼文字本身就很难翻译。”
“嗯,需要拆开进行研究才能读懂。”艾伯特认真地🈦说⚆🏅🗭。
难道,古代魔文都这样?
不,💨艾伯特是读过古代魔文编织的书籍🅄的,面前这种的,明显属于符文。
不过,真不晓得谁这么♆闲的蛋疼,去弄这么一堆如尼符文。
这句话艾伯特没说,但他确实是这样想的,使用如尼文本身就没多少人能看懂,还将它们编成符🙆文,又将符文凑成一段,♆又有几个人能够真正看懂呢?
还是说这些符文,其实是芭丝茜达教授弄出来给布洛🈦德教授练习古代魔文用的?
正当艾伯特思索之际,办🏠公室的房门忽然被人🐊♯敲响了。
卡特里娜·麦克道格出现在黑魔法防御办公室的门外,诧异的看着💅🏞🛑正站在办公室书台前仔细羊皮纸的😪🄉🟁艾伯特,忍不住眨了眨眼睛,似乎很好奇这家伙怎么会在这里。
艾伯特在门被敲响的时候,也抬起头,恰好就与推开房门进来的卡💅🏞🛑特里娜的视线对上。他只是微微朝对方点头,就继续将注意力集中在羊皮纸上。