时温书一时不🔘🀷知道该问祝童他外公为什么会教他这个道🏘理，还🕕🉢是该问他教他这个道理的为什么不是他爸而是他外公。
他轻轻吸了口气，继♑🇮🛸续道：“是，你外公说的也没错，但他🜁⚵🕴教给你的是做人的道理，这个并不适用于考试。”
祝童疑惑道：“为什么？”
时温书：“……”
“因为你现在是一个高中生，高中生参加考试，该做的是想尽一切办🛃🙩法拿到更多的分数，这样在高考之🅋🄽后才能有更多的🇹选择。”
祝童顿了顿，依旧茫然🏘🚔📇地看着他：“可是靠蒙得来的分数，不是我自己的成绩。”
他也并没有那么在乎高考成绩。
他🕽想上什么大学，没有蒙对的那些分数也能上。
他🕽上不了的大学，靠蒙出来的分数也依旧上不了。
所以他不理解靠蒙多拿分数有什么用。
时温书心里复杂极了。
他这个学生，真是意外的单纯又固执。
他无奈揉了揉额角，叹口气道：“好，🏊😖我们先不讨论这个，如果按你的意思🇫🛟，只要你能确定题目的答案，你就会好好答题？”
祝童点头：“会。”
时温书：“那你想提升自己的成绩吗？”
祝童眼中微亮：“想。”
想就好办了。
时温书笑了笑：“那你觉得老师把你的座位调🖽回去，你继续和邵铭同桌你看怎么样？”
祝童的英语成绩很好，语文也不算太差。
这说明对于学习他是有底子的。
只要好好抓一抓，不愁他成绩上不去。
不料他这话一出，祝童眼睛里⚔👆的光亮以肉🖮🖂眼可见的速度熄灭了。
“和邵铭同桌？”
时温书道：“是啊。”